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      功能学院:施岳规定解读如何破解课堂教学中的困惑
      通告:2019-11-01 15:22 笔者: 来源: 点击量:

      10月28日,山西大学机械工程学院教授、山西省省级教学名师作客我教学发展论坛,房题为“如何破解课堂教学中的困惑”的报告。此次教学论坛活动吸引了学堂50多位先生参加。

      施岳规定首先从“课堂教学中生存什么样的困惑”步入,副“老师教”和“学员学”两地方提炼出题目,接下来结合自己丰富的教学经验和艺术,逐一给出课堂教学中很多困惑的破解之道。她在教师如何建立友好之教学特色,如何诱发学生对学科的兴趣与求知欲,如何抓住知识点本质做到深入浅出,如何尊重与不同课程的学识衔接,如何为转移重理论、轻实践、运用能力欠缺现状做出努力,如何创新教学方式,如何开展实用的课堂管理,如何执行好老师职责等方面做了切实而缜密的指点。

      施岳规定长期从事机械设计、工程图学教学和科研,她治学严谨、作风儒雅,曾获国家级教学成果三等奖、一等奖,神州大学科技发展二等奖,山西大学首届心平教学贡献奖获得者。

      此次论坛的成功召开,让参会的华年教职工明确了斗争的动向,并将在下的教学生涯中受益久远。此次论坛也充分表达“共产党员的师·匠心空间”军民服务的作用,是作用学院党委在主题教育中为老百姓办实事的求实体现。(功能学院 沈云霞/文  宁会平/办理)


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